MIT投資10億美元開設AI學院：推進AI在各學科應用（yòng）

網易科技訊 10月16日（rì）消（xiāo）息，當地時（shí）間周一，麻省理工學院宣布投資10億美元開設一所新的人工智能學院，其（qí）根據主要捐贈（zèng）者的名字被命名為蘇世民計算（suàn）學（xué）院，主要目標是推進人工智能在各個學科領域的廣泛應用。據悉，該學（xué）院將於明（míng）年秋季開學，設立了50個（gè）新的教（jiāo）職崗位和更多獎學金。

以下是《紐約時報》報道的翻譯：

世界上每一所主要的大學都在為如何更好地適應人工智（zhì）能的技術浪潮而苦思冥想，這不僅是讓自己學生們準備好利用人（rén）工智（zhì）能這種強大工具，也要深入權衡其倫理（lǐ）和（hé）社（shè）會影響。在過去（qù）幾年裏，關於人工智能的（de）課程、會議以及專業開設數量激增。

但麻省理工（gōng）學院(Massachusetts Institute of Technology，MIT)正在采取一項特別的舉措，其計劃投資10億美元建（jiàn）立（lì）一所新的（de）學（xué）院。當地時間周一麻省理工學院在宣布這一舉措時（shí）說，目前已經籌集到了三分之二的（de）資（zī）金。

大型私人股本公司黑石集團(Blackstone Group)首席執行官蘇世民(Stephen A. Schwarzman)向麻省理工學院捐贈了3.5億美元，這所新學院將被命名為麻（má）省理工學院蘇世民計算學院（yuàn），主要麵向研究生培訓，共有50個新（xīn）的教職崗位和更（gèng）多獎學金。

蘇世民計算學院計（jì）劃於（yú）明（míng）年秋季開學（xué），在2022年搬進自己的新建築之前，目前該學院將被臨時（shí）安置在其（qí）他建築中。

麻省理工學院（yuàn）院長L·拉斐爾·裏夫(L. Rafael Reif)表示，學院的（de）目標就是“教育未來的雙語（yǔ）者”。他將雙語者定義為那些有（yǒu）關生物、化學、政治、曆史和語言學等領域的人，他們也精通現代計算技術，能夠將其應用於自己的（de）研究領域。

但是，他說，“為了教育雙（shuāng）語者，我們必須打造一個新的結構。”

裏夫解（jiě）釋說，盡管跨學科課程超出了傳統學科的（de）範疇，但學術部門仍傾向於獨立（lì）存在。在學院設立的50個教職員工崗位中，有一半將致力於推進計算機科學，另一半將由學院和（hé）麻省理工學院的其他部門聯合任命。

傳統上，院係在大學招聘和任期決定中發揮著主導作用。這樣（yàng）一來，像在曆史這樣的研究領域中，一位研究人員應用基於人工智能的文本分析工具可（kě）能會被人文學科部門認為是一位計算（suàn）機科學家（jiā），但計算科學部門卻認為他並不夠專業。

麻省理工學院領導人們希望新學院能夠（gòu）改變傳統的學術思想（xiǎng）和（hé）實踐（jiàn）模式。

麻省理工學院教務長（zhǎng）馬丁·施密（mì）特(Martin Schmidt)說，“我們需要重新（xīn）調整我（wǒ）們聘用和提升（shēng）教職員工的方式。

如今，麻省理工學院（yuàn）的大（dà）多數雙學位課程除了學生的主要專業外，還包括計算科（kē）學係開設的機器學習或（huò）數據科學課程。麻省理（lǐ）工學院設立新學院的目標是讓計算科（kē）學融入課程教育之中，而不是簡單地（dì）將不同學科（kē）摞在（zài）一起。蘇世民計算學院將授予畢業學員相應學位，但目前（qián）學位的性質或名稱尚未確定。

這一舉措也讓麻省理工學院藝術和社會科學學院院長梅（méi）麗莎·娜貝爾斯（Melissa Nobles）很感興趣。她認為新學院能夠幫助非計算（suàn）機科學家（jiā）將人工智能工（gōng）具帶到他們所在的領域——“他們真正關心的領域”。

娜貝爾斯說（shuō），這所學院為麻省理工學院的人文學科研究提（tí）供了複興的可（kě）能性（xìng）。在這裏，學生們成（chéng）群結隊地湧向計算（suàn）科學和工程學。

“我們（men）對這種可能性感到興奮。”娜貝爾（ěr）斯表示，“這就是（shì）人文學科生存（cún）的方式，不是逃避未（wèi）來（lái），而是擁抱未來。”

與學生一樣，大學資金捐助者（zhě）往往更（gèng）喜歡計算科學項目，而不（bú）是其他學（xué）科。但麻省理工學院的（de）新學（xué）院旨在傳播財富。

“這是一種主要的融資機製，為麻（má）省理工學院在其（qí）他領（lǐng）域應（yīng）用人工智能提供了巨（jù）大的資源，”穀歌母公司Alphabet執行主席埃裏克·施密特(Eric Schmidt)說，其也是麻省理工學院訪問創新研究員。

該學院及其辦學目標是由主要捐贈者蘇世民和麻省理工（gōng）學院院長裏夫之間經過長期溝通後確定的。他們第一次見麵是在2015年（nián），當時蘇（sū）世民正在設立蘇（sū）世民學者項（xiàng）目(Schwarzman Scholars program)。

當時，蘇世民對人工智（zhì）能（néng）帶來的機遇和挑戰越來越著迷。蘇世民回憶說，他與中國電子（zǐ）商務巨頭阿裏巴巴的創始人馬雲(Jack Ma)進行了長時間的相（xiàng）關交談，激發了他的興趣，他不斷與專家（jiā）進行交談並閱讀（dú）關於人工智能的相關內容。

他說（shuō）:“我開始相信這項技術是如此強大，它真的會重塑我們所熟知的世界。”

在接下來的幾年裏，蘇世民和裏夫在紐約和瑞（ruì）士達（dá）沃斯等地相（xiàng）遇時，反複交流（liú）了人工智能的發展（zhǎn）軌跡及其廣泛的社會影響（xiǎng）。

在過去的一年時間裏（lǐ），麻省理工學院的（de）領導和教員們（men）正在進行頭腦風暴，麵向該校（xiào）的未來打造一門新課程。麻省理工學院在諸如未來工作和關於人類與機器智（zhì）能的研究項目等領域進行過探索。

但蘇世民敦促裏夫要走得更遠，強調從醫療診斷（duàn）到自（zì）動駕駛汽（qì）車等各（gè）個（gè）領（lǐng）域的自動決策所引（yǐn）發了一係列倫理問題。他還強（qiáng）調了人工智能對傳統工作場所的影響。

“我們真的（de）需要努力理解這項技術（shù），而（ér）不僅僅是（shì）受其影（yǐng）響，”蘇世民說。

與此同時，裏夫也專注於在全校範圍內發揮人工智能的影響力。他（tā）一直在問自己這樣一個問題:“我如何確保每個學科中的每個人都使用這些工具（jù）？”

開設新的學院是他的答案。蘇世民說（shuō），他有興趣為新學院捐贈。不久之後，裏夫就提出（chū）了自己的想法。

“嗯，這是一個很大的數字，”蘇世民回憶起他最初的反應。

經過進一步的研究，他同意了（le）。

蘇世民說，他希望麻省理工（gōng）學（xué）院的舉動可能會促使其他人投資美國的人工（gōng）智能未來，而這不僅僅是商業上的。他指出了美國（guó）政府所資助的研究成果（guǒ）——這些技術幫助美國在從個人（rén）電腦到互聯網等行業中占據全球領（lǐng）先地位。

“無論出於什（shí）麽（me）原因，我認為我們在人工智能領域已經落後了（le），”蘇世民如（rú）是指出。